Fotos de Pete

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lunes, 31 de octubre de 2016

CUMPLEAÑOS DE CANDELA




 En clase celebramos el cumpleaños de una forma positiva, creando un ritual para que los niños/as se sientan especiales y queridos, considerados e importantes en el grupo clase. Su sonrisa, es el reflejo de todo esto y... dan ganas de achucharla!!!!! FELICIDADES

MES DE OCTUBRE



PROYECTO: EL ESPACIO
Hemos estado hablando del Sol y la Luna. Hemos escuchado canciones y visto vídeos didácticos sobre el tema. También hablamos sobre el movimiento de la Tierra alrededor del Sol y lo hemos comprobado en clase
 

Para comprobar el movimiento de la Tierra hemos pegado un dibujo en la ventana de nuestra clase y a lo largo del día marcábamos la posición de su sombra. Es increíble lo rápido que nos movemos. Podéis hacerlo en casa y seguramente vosotros también os sorprenderéis.

VISITA AL INVERNADERO
La profe Lidia, apoyo en 3 años, nos llevó a ver como estaba el invernadero y nos contó que este año vamos a ir a trabajar algunos días para plantar y recoger frutas y hortalizas. Somos muchas clases y seguramente iremos 2 o 3 veces a lo largo del curso, pero intentaremos ir a regar muchas veces, que por algo el invernadero está en nuestro patio.
 

SAMAÍN
Este curso ya son más mayores y se nota la diferencia muchísimo. Ellos realizaron la mayoría de los adornos que estaban en nuestro pasillo además de hacer , en el rincón de plástica, todos los que llevaron para casa.
 

En el rincón de casita también hicieron dos recetas de carnaval: una calabaza con mandarina y regaliz verde y la bolsa de palomitas que llevaron el último día.
En la fiesta de Samaín bajamos a la biblioteca. La profe Lidia nos contó un cuento de miedo. La profe Miriam hizo un conjuro para hacernos desaparecer y alguno se asustó un poco porque las profes no veían a los niños hasta que se deshizo el conjuro y para terminar bailamos un montón


 
video

Después de tanto esfuerzo tuvimos una estupenda merienda, faltaría más.

En clase de Psicomotricidad también hicimos juegos de Samaín, pero nos dio poquito tiempo así que seguiremos el próximo viernes





sábado, 1 de octubre de 2016

CUMPLES DE SEPTIEMBRE



Ser el centro de atención ese día es lo más grande. Preparar su corona es casi tan importante como todo lo que viene después... o tal vez es tan importante porque saben lo que viene luego. No sé, pero verles la cara cuando los llamas para decorarla ya es digno de aplauso.


UN BESAZO MIS CHICOS
 (eso que os achucho un poquito cada día)


VUELTA AL COLE

RUTINAS
En quince días ya dominamos el nuevo espacio.
Ya no tengo que decirles que tenemos que hacer antes de empezar la asamblea:
  • Van al aula donde dejan su mochila y cuelgan en la percha su chaqueta:


 



No sé si alguien podrá mejorarlo, pero os fijáis que cuando cuelgan el chaleco ¡meten las mangas de la otra chaqueta por dentro! Yo aluciné. Les cuesta un poco cerrar cremalleras, pero todo se andará
  • Después van a clase y ya dejan los carnets, buscan su nombre en el rincón que han elegido el día anterior y ya empezamos las rutinas.
ACTIVIDADES

Estos días de septiembre hemos recordado lo que hicimos a lo largo del verano. Las fotos y dibujos han servido para centrar y guiar su atención y así no perdernos en lo que habíamos hecho. Lo que contaban los otros niños nos servía también para que cada uno recordara más cosas: cuando alguien contaba que había ido al cine o al acuapark de Cerceda, todos se acordaban de que ellos también.
Hicimos también algunas actividades plásticas del verano, que es una estación que siempre está olvidada porque cuando nos vamos casi no empezó y al volver está el otoño encima.

 Haciendo esta actividad plástica hemos trabajado más pesado y menos pesado, comparado tamaños y sobre todo ensayo y error.
 
 
Hemos hecho nuestra receta con los ingredientes que teníamos y luego la hemos escrito, cada uno como sabía

  
En el rincón de Lógica y de Construcciones no siempre teníamos que hacer una ficha, lo que teníamos que hacer eran juegos estructurados:
 
Observación y estructuración espacial.
 
  Actividades de conteo con tapones.